Feedback-Bogen „Wie geht es Ihnen?“ zur Online-Lehre in der Corona-Krise

Bereits wenige Tage nachdem abzusehen war, dass die Präsenzphase des Sommersemesters verspätet starten würde (siehe dazu auch mein Video „Tipps zur Online-Lehre in der Corona-Krise an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg„), habe ich unsere Studierenden in der Grundlagen der Elektrotechnik mit einem Arbeitsauftrag für die nächsten Wochen bis zum geplanten Semesterstart ausgestattet. Um mir ein bisschen Rückmeldung von den Studierenden zu holen, habe ich dann heute folgenden Fragebogen über unser Lernmanagment-System Moodle an alle verschickt. Vielleicht ist dieser Bogen ja für einige andere als Anregung nützlich.

Feedback: Wie geht es Ihnen?

Liebe Studierende,

auch ich vermisse den persönlichen Kontakt zu Ihnen. Daher möchte ich Sie nicht nur mit Lernmaterialien und Aufgaben zu den Grundlagen der Elektrotechnik versorgen, sondern mich auch nach Ihrem Wohlbefinden erkundigen. Deshalb finden Sie im Folgenden einen kurzen Fragebogen und würde mich über Rückmeldung freuen.

Viele Grüße und bleiben Sie gesund!

  1. Wie geht es Ihnen? (Single Choice)
    sehr schlecht
    schlecht
    geht so
    gut
    sehr gut
  2. Haben Sie Kontakt zu Ihren Kommiliton*innen (per Telefon, Skype, WhatsApp, Instagram, etc.)? (Single Choice)
    mehrmals täglich
    täglich
    mehrmals wöchentlich
    wöchentlich
    seltener
  3. Haben Sie in diesen Tagen ausreichend Zeit, sich mit digitalen Lernangeboten auf die Vorbereitung der Präsenzphase des Semesters vorzubereiten? (Single Choice)
    nein
    eher nein
    eher ja
    ja
  4. Haben Sie bereits genügend Erfahrung mit digitalen Lehrangeboten, um diese sinnvoll einschätzen und nutzen zu können? (Single Choice)
    nein
    eher nein
    eher ja
    ja
  5. Lernen Sie lieber allein oder in einer Gruppe? (Single Choice)
    allein
    in der Gruppe
  6. Verfügen Sie über die nötigen Hilfsmittel, um Online-Lehrangebote wahrnehmen zu können? (Multiple Choice)
    PC/Laptop/Tablet/Smartphone
    Webcam
    Headset
    stabile und breitbandige Internetverbindung
  7. Wie empfinden Sie den Umfang der bisherigen Lernmaterialien und Aufgaben zu den Grundlagen der Elektrotechnik? (Single Choice)
    viel zu wenig
    zu wenig
    genau richtig
    zu viel
    viel zu viel
  8. Wie schätzen Sie den Schwierigkeitsgrad der Aufgaben ein? (Single Choice)
    viel zu schwer
    zu schwer
    genau richtig
    zu leicht
    viel zu leicht
  9. Was können wir als Lehrpersonen besser machen? (Freitext)
  10. Was wünschen Sie sich sonst noch? (Multiple Choice)
    Hilfe bei der Lösung der Aufgaben
    Hilfe im Umgang mit den digitalen Werkzeugen (Moodle, YouTube, etc.)
    mehr Kontakt zu den Kommiliton*innen/der Lerngruppe
  11. Wie soll es mit der Lehrveranstaltung „Grundlagen der Elektrotechnik II“ weitergehen? (Single Choice)
    Ich möchte die freie Zeit bis zum Start der Präsenzphase möglichst effektiv nutzen und so viel wie möglich online erarbeiten.
    Ich warte lieber auf den Start der Präsenzphase mit den normalen Übungen und versuche dann, alle Inhalte in kürzerer Zeit nachzuholen.
    Ich würde mir wünschen, dass das Sommersemester verlängert wird, damit die Präsenzphase wie üblich 14 Wochen dauern kann.
    Für mich wäre es in Ordnung, wenn dieses Semester einfach komplett ausfällt und alle Inhalte in einem späteren Semester unter normalen Bedingungen nachgeholt werden.
  12. Das wollte ich noch loswerden. (Freitext)

Vielen Dank für Ihre Rückmeldung. Diese hilft uns sehr, ein geeignetes Online-Lehrformat für die nächsten Wochen zu entwickeln.

Sobald ich eine repräsentative und aussagekräftige Rückmeldung habe, werde ich diese nach Möglichkeit auch hier veröffentlichen.